綠豆粉圓相親相愛

這一齣戲是從製作兩隻雷龍後開始

在一本書上，兩兄弟發現了可以用紙來做恐龍的步驟，就一直提醒媽咪要幫他們準備材料，以兩兄弟手作的經驗，他們真的可以看得懂每一個步驟，他們也想趙著書上的步驟；材料來製作。

媽咪幫他們在卡紙上畫好書上所附的版型，他們就沿著版型剪下了一隻雷龍。接著塗上顏色、打洞、裝上兩腳釘，就完成了一隻脖子可以轉動的雷龍，這讓兩兄弟開心很久。

廚藝一向不是我和綠豆爸的專長，我們煮得最勤的時間應該就是懷小綠豆的時候，有不少的時間研究食譜，但隨著工作及孩子成長，說真的"吃"這件事是我們最不講究的，當然身為媽媽的我還是有一個夢，可以帶著孩子做做點心、煮煮菜，我也相信這樣的活動孩子們都會很喜歡，終於在田園部落第一樣蔬菜收成後，我們在板橋下廚了，選擇了最簡單的方式，讓孩子們有機會動手料理自己種的菜，準備的時間花了不少，但都是孩子們自己來，自己挑菜、洗菜、切菜、打但、煮麵，因為是自己動手，所以孩子們都說:好好吃哦!!

在學校當老師時，也會帶孩子們做些小點心，從製作的過程孩子總會有很多的發現，像這次一個簡單煮麵的過程，粉圓發現:比較小的蘿蔓葉比較脆比較好切，綠豆也發現:麵還沒有之前是一塊硬硬的，煮了怎麼就變軟呢?

回歸到生活中，孩子們的發現與問題就可以帶領孩子做更多深入的了解與研究，生活中處處有學問、處處可學習啊，不管是身為老師或媽媽，我深深的覺得從與孩子生活息息相關的問題去學習這才是回到人類學習的本質，人類之所以要學習就是希望生活中的疑問可以被解答、生活中的問題可以被解決、可以過更好的生活，不是嗎?透過實際的操作，自然可以引起孩子不同的探索動機。

很可惜的是，在講求速度的現代社會，也似乎不允許給孩子這樣的空間與時間，尤其當孩子越大相對的這樣的機會就越少，或許我們還無力改變整個大環境，但身為父母應當為孩子創造這樣的空間與時間，就在日常生活中做起吧!

粉圓終於願意到美髮院剪頭髮了!

兩兄弟一直以來都是在家裡自己剪，所以髮型也就一直"那個樣"，隨著他們長大髮量越來越多，每一次都要坐上好久，我才能剪好，所以從半年前我就一直給兩兄弟洗腦，告訴他們讓理髮師剪會很快又很帥，比給媽媽剪好太多了....

這半年中間回嘉義時，阿嬤阿姨都還特地帶兩兄弟到美髮院，但都沒剪成，直到爸爸剪了頭髮後，粉圓有點心動了，直到頭髮已經長到可以綁辮子、洗頭時有很多不方便，粉圓交代我要帶他到爸爸剪的那一間去剪。

我心想:這有甚麼問題?那一間只要花100元!而且就在府中誠品書店後面!

孩子會從父母身上學到的是你對待他的方法~

參加優幼部落後我告訴自己一定要好好的記住這句話，最近從兩兄弟的言行舉止上，我得到很大的回饋，這個晚上，從動物園部落回來後，就是我好好陪伴他們的時間，他們想畫畫，看到還有空白的筆袋，哥哥和弟弟說:我也要做個筆袋送給媽媽!

哥哥問我喜歡甚麼圖案?我說他畫的小動物我都很喜歡!

兄弟倆便開始忙碌起來~

  粉圓想當花童很久了，但是一直沒有機會，直到去年聖誕節前，終於讓小粉圓等到了穿上這一套帥帥花童服的機會囉!

這套服裝穿在兩兄弟身上的感覺完全不同，爸比說:弟弟穿起來好痞啊!

我想是粉圓鬼靈精怪的表情太多了....

不過第一次當花童的粉圓非常非常的大方，彩排時很主動照顧另一位害羞的小花童，也完全可以配合婚企的安排呢!從走位、灑花瓣、每一個步驟都記得很清楚，非常盡責哦!

從虎年開始，對於過年我們都會安排應景的遊戲與活動，讓綠豆粉圓對於這個重要的節日更有感覺，今年兩兄弟更懂事了，除了在課程上的接觸之外，在生活中我們更一起體會了年的味道!

婆婆在家中插了一盆花，為新年增添美意，綠豆一看就說:花開富貴!

餐後的點心中，除了水果，這盤長生果是粉圓的最愛，他說:吃了會長命百歲!

去年夏天，我們帶著綠豆粉圓南征北討，到過許多可以戲水的地方，一轉眼夏天已經再來報到，今年暑假的一開始媽咪和爸比都有營隊要忙，加上腸病毒、紅眼症的流行，實在也不敢帶著兄弟倆到公共水域去玩，所以爸比買了一個大泳池，要讓兄弟倆在家就可以玩水玩得很快樂。

可以玩水囉!!

知道在家裡就可以"遊泳"的兩兄弟相當興奮，看著爸比把充氣泳池一層一層的充氣，越來越開心，媽咪在一旁幫他們換上泳裝，如此可愛的泳裝明年應該就穿不下囉!一切準備就緒，小青蛙、小瓢蟲就跳下水囉!除了兄弟倆互相潑潑水的情節之外，所有的戲水玩具也都搬了出來，可以釣魚、噴水還不夠，爸比玩心大發，拿起水管充當噴泉，還把保特瓶製作成的澆花器拿來澆兩兄弟，實在是太刺激好玩，綠豆、粉圓的尖叫聲與笑聲不絕於耳!

與綠豆哥哥相較之下，我們一直認為粉圓弟弟的語言發展是很快的，從小就勇於嘗試的他總是樂於說出他想說的，面對大人及年紀比他大的小朋友，一點都沒有畏懼或膽怯的樣子，甚至在和哥哥相處遊戲時，經常是挑起鬥嘴的那一端，媽咪常跟爸比說:這孩子以後一定是得理不饒人的個性!

做甚麼事都要和哥哥一樣

連著好幾個禮拜天，爸比必須去上課，所以只有媽咪和兩兄弟在家，這真是難得的經驗，為了不讓兄弟倆鬧翻天，所以一定要讓他們有事做，媽咪準備了一些水果和優格，讓兄弟倆可以動動手。

這次準備了哈密瓜、香蕉、蘋果、和兩種奇異果，媽咪把水果洗乾淨後，不急著切盤，因為這一切都要讓兄弟倆一起參與。先讓他們看一看水果的外觀，比較一下水果的大小，感受一下水果的重量以及外皮的觸感，綠豆哥哥可以貼切的形容出:蘋果滑滑的、哈密瓜粗粗的、奇異果刺刺的，粉圓弟弟則是一拿到奇異果就丟的老遠，一副很害怕的模樣，然後說:刺刺的!摸到蘋果就很開心啦!看來不同的觸覺刺激對年幼的孩子很有幫助呢!

第二步驟就是要切水果囉，先從蘋果開始，媽咪先剖開蘋果，讓兄弟倆聞一聞水果的香味，削完皮後切成片狀，再讓兄弟倆用塑膠刀切成塊狀，蘋果比較硬，切的時候需要花點力氣，綠豆哥哥在媽咪示範後就可以自己切，粉圓弟弟就需要扶著手協助一下。

星期六PG結束後，爸比和媽咪心想；兩兄弟回到家應該可以好好的睡上一會，每想到在車上才小瞇了一下的綠豆哥哥回到家依然生龍活虎啊!媽咪把粉圓弟弟哄睡後，心想就別勉強綠豆哥哥睡覺了!好好的和他來場單獨的"約會"吧!

在幾次的經驗後，我們發現家裡如果有兩位以上的小孩，一定得有這樣的機會和其中一位小孩單獨相處，孩子可以感受到爸比或媽咪全心的愛，尤其對綠豆哥哥而言，在有了弟弟之後，他必須忍耐著、大方地和弟弟分享媽咪，所以在這溫暖的午後，媽咪我實在很想補個眠，也只好趕緊起身，好好的、全心的陪伴綠豆哥哥。

媽咪:哥哥，我們來玩黏土吧!

哥哥:太棒了!我最喜歡玩黏土了~(其實這孩子最喜歡的是爸比媽咪的陪伴)

從和爸比聊過瑞吉歐的教育理念之後，我們就分別在生活的教育中去落實，只是礙於經常只有爸比一個人在帶兄弟倆所以在照片的記錄上就很少，在寒假中爸比和媽咪嘗試著以過新年這樣的主題，想要落實瑞吉歐的教育理念在我們的教育當中，其實和假結束後，媽咪就一直在思考是不是要發表這個主題中的點滴，因為這次的主題中對於照片的記錄不是那麼完整，不過剛好有格友詢問到了，媽咪還是整理了一下，用較多的文字來敘述這一短過程。

方案內容的討論

爸比和媽咪花了一點時間，討論了一下，關於過新年這個內容中綠豆和粉圓(主要是綠豆)會有興趣的方向以及我們希望孩子們可以體驗到哪些過程。討論過後，我們發現因為孩子們對於動物總是很有興趣平常也接觸很多，所以就從十二生肖的故事開始介紹起。

起始點~十二生肖

元宵節這一天也是PG二月份的家庭日，大家約好一起到國父紀念館賞花燈、做燈籠還有提花燈。媽咪一直好期待呢!因為提燈籠是小時候好快樂的回憶，希望兄弟倆也可以體驗這樣的快樂。

在鄉下長大的媽咪，夜晚的鄉下真的是"烏嘛嘛"，所以可以提燈籠是一件讓人感覺很神氣的一件事，每到了元宵節前，街坊鄰居不論大小小孩，都要開始自己做燈籠，材料從奶粉罐、罐頭、紙、竹子等等都有，還記得小的時候很羨慕鄰居的哥哥姊姊可以用竹子以及玻璃紙做出色彩繽紛的燈籠，現在想起來，當年沒有花俏炫麗的塑膠燈籠真是一種幸福!因為可以自己動手做，手作的過程及成就讓人印象深刻啊!也因為如此媽咪從沒想過要幫兄弟倆買現成的燈籠。

元宵節這天，天氣晴朗無比，一大群人約在台北燈會的入口處，這可也引起了主辦單位的注意，導覽人員特地前來詢問我們需不需要導覽?媽咪還真不知道原來燈會也是有導覽的呢!有詳盡的介紹，可以讓我們更認識每一座花燈的創意，當然不能放過，而且還有精美的小禮物可以拿呢，這已經是兄弟倆第三度來到台北燈會的現場，不過綠豆哥哥相當認真的聆聽導覽人員的介紹，弟弟也不願坐推車，要跟著大家一起聽介紹呢!

因為上班及距離的因素，要回娘家的時間不多，總會趁著寒暑假在娘家住上一段時間。今年過年前就住在嘉義，也是因為怕初二回娘家的車潮，所以我們也打算在嘉義待到初二之後，再回到台北。

習俗上，出嫁的女兒是不能在娘家吃年夜飯的，但是在現代社會許多現實的考量勝過於"習俗"，也感謝公婆的體諒，讓我們可以免於塞車之苦。

一早爸媽就忙著到市場做最後的採買，然後媽媽就在廚房忙上好一陣子。經過一天的拜拜、祭祖，天黑之後，媽媽就把佳餚再熱過，然後端上餐桌，兩兄弟面對滿桌佳餚蠢蠢欲動，等到大家都坐齊了就可以開動了，兄弟倆吃了不少呢!

寒假中，阿姨、阿媽和楷楷到台北作客，三兄弟整整玩了五天，其中，我們特地到平溪，想在元宵之前享受一下寧靜的幸福。

微寒的冬夜，我們想找多年前曾經帶著我們親手製作天燈的明通雅舍老闆，可惜老闆不在，但店內的阿姨很熱情的告訴我們，她可以協助我們施放天燈，現在的天燈有好多顏色可以選擇呢，綠豆選了黃色的天燈，楷楷選了紅色的天燈，然後店裡的阿姨幫我們把天燈固定在衣架上，然後準備紅、黑墨汁讓我們可以在天燈上寫字。

好久不見!明通雅舍~

放寒假了，媽咪終於可以跟著哥哥、弟弟一起參加PG的聚會，這一次的室內聚會剛好也是農曆年前的最後一次，所以安排了與農曆新年相關的內容讓孩子們可以體驗一下。

由於在雲門的家庭日中，哥哥用肢體玩了許多好玩新年遊戲，所以這次的聚會就讓爸比媽咪現學現賣一下，帶著這群孩子也透過肢體的創造來感受春節的氣 氛。先藉由年獸故事的引導，讓孩子對於過年會有的一些習俗有所概念，PG的大孩子們對於年獸的故事已經有所耳聞啊，所以媽咪一邊說故事，孩子們的參與也很 踴躍，大家一起把故事說完之後，就開始今天的律動遊戲。

這是一堂藉由海浪的主題，帶領孩子用身體去感受以及做出高低空間的變化，上一堂課結束前的預告，就是要請家長帶孩子去看看海或是有關海浪的影片，所以在星期四的早上，爸比帶著兄弟倆再度來到北海岸。

哥哥很喜歡看海，弟弟則害怕海浪的聲音。

進到教室哩，老師先讓親子用手配合兒謠來感受空間的高低，接著就用腳、全身，來做出高低的變化。

從11月開始，PG就開始醞釀的濃濃的聖誕節氣氛，綠豆哥哥和粉圓弟弟從各個故事中更認識了聖誕老公公及聖誕節，我們一家四口也進行著聖誕大小事呢!

佈置聖誕樹

這是有了綠豆粉圓後的第一棵聖誕樹，帶著兄弟倆在賣場中選了一棵不大不小的聖誕樹，也選了些簡單的飾品，媽咪想這棵樹會一直在我們的家，在冷冷的冬天裡散發出溫暖、歡樂的氣息，也期待著隨兄弟倆的成長，這棵樹每年都可以有不同的風貌。

寫信給聖誕老公公

這次回竹師還有一件大事，就是帶兄弟倆看戲。每一位竹師幼教人，在畢業前的大事，就是參與幼兒劇的演出，在教授的帶領下，從劇本的撰寫、演出、配樂都由我們自己來，還包括了行政工作上的分工，這一切都讓所有竹師幼教人難忘，這是我們第一次藉由舞台來和孩子們接觸，既有挑戰性也很令人期待。

這次99級的學弟妹們演出的"最特別的運動會"，令我們十分期待。在悠閒的享用過午餐之後，帶著兄弟倆進入表演場地，這也是弟弟第一次看表演，我想我對學弟妹們很有信心，演出的內容應該可以讓兄弟倆喜歡，果然，演員們的動物裝扮，吸引了兄弟倆所有的目光，弟弟一直不斷興奮的念著這些動物的名字，哥哥則是非常專心安靜的欣賞這一場表演，看到兄弟倆以不同的方式欣賞表演，卻是同樣的投入，媽咪心想可以開始帶著兄弟倆看表演囉!。

這次幼兒劇，一劇到底，中場沒有休息，時間大約是一個小時多一點，真的還蠻適合這樣年紀的小朋友來欣賞。劇中分三段來描述三個特別的孩子，雖然在外表上和一般孩子有些不同，但是都有自己的長處及優點，引導在場看戲的大小朋友都能看重自己與他人。

演出結束後，爸比說:很棒ㄟ!很專業呢!媽咪回答:當然囉!竹師的ㄟ!

這是一堂結合樂器的律動課。在上一堂課結束時，老師就有先向家長們預告，這一堂課會有比較多的指令，回家有機會時可以和小朋友玩一玩練習聽指令的遊戲，指令中要能讓小朋友聽懂"你、我"的分別。

上課前兩天，利用幫兄弟倆洗澡的時間，我們玩了一下你、我的遊戲，例如:我摸摸頭、你摸摸頭，我拍拍手、你拍拍手等，確認哥哥可以清楚的分辨句子中的你和我，接著哥哥開始要出題來考考我，媽咪發現哥哥不僅可以聽得懂我句子中的你我，也能夠自己說出這些代名詞，接著媽咪加入了在一旁的弟弟，指令中多了"他"，一樣難不倒哥哥。

進入幼蛙教室，綠豆哥哥期待著不變的開始模式，一陣熱身之後，看到老師拿出樂器，非常的開心呢，透過音樂及遊戲，老師讓孩子們有機會先熟悉樂器，也知道了樂器的名稱，接著就是今天這一堂課的重點，孩子要能聽得懂老師所下指令以及等待，這其中孩子必須很專注的聽然後才能做，幾次的遊戲中，媽咪發現哥哥真的很專心，媽咪可以在一旁靜靜的看著他專心的模樣，別的小朋友在聽指令時他也能夠好好的坐著，不會拿著樂器亂敲，真的是一位好學生啊!樂器一直也是綠豆哥哥很喜歡的玩具之一，回家後我們可以多多再練習。

專心的搖著沙鈴

課堂上的小綠豆~

認識雲門生活律動已經有七、八年的時間了，終於在小綠豆滿三歲後我們可以參加親子動課程。

從免費的戶外體驗開始，原本就愛跳舞的小綠豆展現了濃厚的興趣，但是在教室裡的第一堂課，他卻表現得相當害羞。

爸爸媽媽輪番陪他上了幾堂課之後，終於讓小綠豆展現出和先前截然不同的一面，從默不出聲、默默觀察，到主動積極表現自己，而這樣的個性轉變，似乎也帶出課室進入生活之中，變得更敢嘗試新鮮事、更敢表現自己了！